После обсуждения возможных вариантов разумного поведения в подобных обстоятельствах, позволяющих сохранить собственную жизнь и невольно не препятствовать работе сотрудников спецподразделений, перешли к вопросам оказания неотложной первой помощи. В ходе урока школьники на практике познакомились с азами первой само- и взаимопомощи: остановки кровотечения, обезболивания, перевязки и стабилизации состояния раненого или травмированного человека. В конце урока руководитель музея "Родина" ответил на вопросы.